Model Activity Task Bangla Class 7 Part 7 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক সপ্তম শ্রেণি বাংলা পর্ব ৭

Model Activity Task Bangla Class 7 Part 7

Model Activity Task Bangla Class 7 Part 7

Class 7 Part 7 Model Bangla Activity Task

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক সপ্তম শ্রেণি বাংলা পর্ব ৭

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

সপ্তম শ্রেণি

বাংলা

১.নিচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও: ৩×৫= ১৫

১.১ তার চলিবার ভঙ্গিটা বড় মজার কার চলার ভঙ্গি বড় মজার তার চলার ভঙ্গি প্রসঙ্গে প্রাবন্ধিক কি জানিয়েছেন?

উত্তর- কার দৌড় কতদূর প্রবন্ধে মুখোপাধ্যায় , অ্যামিবার চলন ও গমন সম্পর্কে উদ্ধৃতাংশ টি করেছেন।
লেখক অ্যামিবার চলার পথকে বর্ণনা করেছেন, অ্যামিবা একটি এককোষী জীব  তার  চলন ও গমনের সময় তার দেহের ক্ষণপদ সময় দেহের অবস্থিত প্রোটোপ্লাজমকে সামনের দিকে  গড়িয়ে দেয় আর এভাবেই ক্ষণপদ এর সাহায্যে মন্থর গতিতে পথ অতিক্রম করতে থাকে আর  কয়েক মিনিটের মধ্যে কয়েক মিলি মিটার পথ অতিক্রম করে ফেলে।

১.২ কার নাম দুন্দুভি? কাকে বলে অরণি?

উত্তর- উদ্ধৃত অংশটি সুকুমার রায়ের লেখা নোট বই কবিতা থেকে নেওয়া হয়েছে।
দুন্দুভি শব্দের অর্থ হলো ঢাক এবং অরণী শব্দের অর্থ হলো চকমকে বা উজ্জ্বল পাথর।

১.৩ ওই পাহাড়টার নাম জানো প্রশ্নকর্তার পরিচয় দাও তিনি কাকে এই প্রশ্ন করেছেন শ্রোতা তার উত্তরে কি জানিয়েছেন?

উত্তর- সুনীল গঙ্গোপাধ্যায়ের লেখা মেঘ চোর গল্প এই প্রশ্নের প্রশ্ন কর্তা হলেন  বৃষ্টিবিজ্ঞানী পরন্দর চৌধুরী।
বৃষ্টি বিজ্ঞানী পুরন্দর চৌধুরী আমার কাছে এই প্রশ্ন করেছিলেন।
এখানে শ্রোতা হলেন অসীমা, আকাশ পথে যাওয়ার সময় বিজ্ঞানীর চোখে যখন পাহাড়টি পরে তখন বিজ্ঞানী জিজ্ঞাসা করে আর অসীমা উত্তরে বলে যে
আলাস্কার আকাশ থেকে নীচের দিকে সোনালী রংয়ের পাহাড়  হল মাউন্ট চেম্বারলিন।
এবং পাশে থাকা লেক টি হলো শ্রেভার হ্রদ।

১.8 পুলিন বিহারী সেন জনগণমন-অধিনায়ক জয় হে গানটি কার উপলক্ষ জানতে চেয়ে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর কে চিঠি লিখেছিলেন তিনি কি উত্তর দিয়েছেন?

উত্তর- পুলিনবিহারী সেন ছিলেন বিশ্বভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র এবং রবীন্দ্রনাথের প্রিয় পাত্র।
বিশ্ব কবিগুরু রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের সঙ্গে আর বিভিন্ন বিষয়ের পত্র নিয়ে আলাপ-আলোচনা চলত  আর সেই প্রসঙ্গে , বিশ্ব কবিগুরু রচিত জনগণমন-অধিনায়ক জয় হে গানটি রচনা উদ্দেশ্য জানতে চেয়ে ছিলেন। পুলিন বিহারী সেন এর প্রশ্নের উত্তরে তিনি চিঠির মাধ্যমে লিখে জানিয়ে ছিলেন, তিনি তার এক প্রিয় বন্ধু অনুরোধে গানটি রচনা করেছিলেন তার বন্ধু বলেছিলেন যে একটি গান লিখতে ভারত সরকারের আগমনের উদ্দেশ্য আর সেই প্রসঙ্গে কবিগুরু গানটি রচনা করেন।

১.৫ ভেসে যায় নাম গুলি --কোন নাম গুলি, কোথায় কেন ভেসে যায়?

উত্তর-স্মৃতিচিহ্ন কবিতায় কামিনী রায় বলতে চেয়েছেন যে সাম্রাজ্যবাদী ক্ষমতালোভী শাসক দল প্রকৃতির মানুষ নামগুলি ভেসে যায়।
সাম্রাজ্যঃ লোভী ও ক্ষমতাবান শাসকরা তাদের নিজেদের স্মৃতি সৌধের ও অমর চিহ্ন রাখতে বিভিন্ন স্মৃতিসৌধ নির্মাণ করেন এতে সাধারণ জনগণের কোনো উপকার হয়নি।
ঐ প্রকৃতির শাসক অত্যাচারী ও  সাম্রাজ্যঃ লোভী মানুষের অর্থাৎ জনগণের মঙ্গলের জন্য কোন কাজ করতে পারেনি যার কারণে মানুষ তাদেরকে মনে রাখা প্রয়োজন মনে করেনি।
একদিকে যেমন সময় প্রকৃতির পরিবর্তনের সঙ্গে সঙ্গে তাদের স্মৃতি সৌধ গুলো দিন দিন হয়ে যাচ্ছে ও ধ্বংসের পথে এগিয়ে যাচ্ছে অপরদিকে তারাও মানুষের মন থেকে দূরে সরে যাচ্ছে লুপ্ত হয়ে পড়ছে।

২. নির্দেশ অনুসারে নিচের ব্যাকরণ গত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:  ১×৩=৩

২.১ বাক্যে প্রয়োগ কর:

২.১.১ ঝিরঝির
উত্তর- অনেক সময় বর্ষাকালে ঝিরঝির করে বৃষ্টি পড়ে কুয়াশার মতো।
২.১.২ টাপুর টুপুর
উত্তর- বৃষ্টির পর বাড়ির ছাদ থেকে টাপুর টুপুর করে বৃষ্টি ফোটা পড়তে থাকে।
২.১.৩ খিলখিল
উত্তর- ছোট ছোট মেয়েরা খিলখিল করে হাসতে হাসতে রাস্তা দিয়ে চলে গেল।

২.২ নিচের বাক্যগুলি তে শব্দদ্বৈত গুলির প্রয়োগ বৈশিষ্ট্য দেখাও:    ১×২=২

২.২.১ ঠেলাঠেলির মধ্যে না যাওয়াই ভালো।

উত্তর- ঠেলাঠেলির মধ্যে না যাওয়াই ভালো।
এখানে ঠেলাঠেলি শব্দটি হল  শব্দদ্বৈত এর অর্থ হলো  স্বতঃস্ফূর্ত নয়।

২.২.২ দেখতে দেখতে সন্ধ্যা নেমে এলো।

উত্তর- দেখতে দেখতে সন্ধ্যা নেমে এলো।
উপরোক্ত বাক্যটিতে দেখতে দেখতে শব্দটি হল শব্দদ্বৈত ইহার অর্থ হলো সমকালীন সময়।

 Link For All Subject 

Model Activity Task English Class 7 Part 7 । মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি সপ্তম শ্রেণি পার্ট ৭